J’ai eu le plaisir de recevoir cette semaine ce livre dans ma boîte aux lettres. Je remercie d’ores et déjà Babelio ainsi que la maison d’édition pour cet envoi. Vous le savez, et vous l’avez vu à plusieurs reprises, j’adore cuisiner. Quand j’ai vu le résumé de ce livre, j’ai tout de suite été enchantée. Mais, c’est bien plus qu’un livre, et c’est ce qui fait, à mon sens, toute sa force et sa magie : il s’agit d’un vrai guide dans une école où, sans s’en rendre compte, le lecteur apprend beaucoup !
Au début de ce livre, on suit les aventures d’Alex, un jeune garçon qui n’a plus le goût à rien, tout est fade. Après avoir vu des vidéos étonnantes sur son téléphone, ses parents reçoivent une invitation : Alex est accepté à l’Académie Umaï. Il veut bien aller au rendez-vous, juste pour voir… Mais une fois dans cette Académie particulière, Alex retrouve le goût : il est dans une école de cuisine. Ainsi va se dérouler le premier trimestre de cette année d’études…
Si on lit l’histoire avec plaisir, elle serait beaucoup plus fade si elle n’était pas associée à des défis ! A la fin de chaque leçon que suit Alex (qui en fait, est le lecteur), il faut réaliser des défis (faire la vaisselle, cuire un œuf au plat, des pâtes al dente…) et poster la photo sur la communauté de l’Académie. Chaque défi qui est réussi donne un certain nombre de points.
Ce concept est génial et c’est un coup de cœur pour moi : les idées sont exprimées de manière imagée et accessible à tous, le carnet à la fin du livre est très précis, et le glossaire technique. Pourtant, à aucun moment le lecteur a l’impression d’être dans une situation d’apprentissage.
Forcément, ce concept me plaît, il rejoint ma vision de la pédagogie : dans mon Carnet pratique pour progresser à l’oral (paru chez Ellipses), j’ai voulu qu’il y ait ce lien entre théorie et pratique dans une dimension ludique, en associant justement la part du numérique. Enfants, parents : foncez pour vous procurer ce livre !
